特巴律法社区学校Tarbut V`Torah Community Day School (TVT)位于加州橙县美丽的环境中,坐落于加州大学欧文分校对面。海岸线案例研究项目将面向11年级学生及其家长,以模拟招生委员会的形式进行集体讨论。在委员会中,参与者将由现任大学招生代表指导,讨论模拟大学申请。参与者将以小组形式决定哪些学生将被录取、哪些学生将被列入候补名单以及哪些学生将被拒绝。Niche加州私立高中排名33,2020-2024年升学去向:普林斯顿大学、斯坦福大学、耶鲁大学、约翰霍普金斯大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学等!
申请Tarbut V`Torah Community Day School请联系:010-88334273/ 15801453072(微信同步)
学校基本情况
建校时间:1991年
学校性质:混校,走读
宗教类型:犹太教
地理位置:加州,尔湾
学校面积:21.5英亩
年级:K-12年级
学生人数:856人
高中:235人
师生比:1:5
AP课程:22门
高教比:80%
网址:www.tarbut.com
学校概况
TVT社区走读学校成立于1991年,位于加州橙县美丽的环境中,坐落于加州大学欧文分校对面,是一所涵盖从幼儿园过渡班至12年级的双课程制独立学校。该校获得了西部学校与学院协会和加州独立学校协会的认证。特巴律法社区日校其致力于为学生提供卓越的学术计划,提供富有挑战性的核心课程,并且极力让学生充满信心,在这里留下美好回忆,提倡让学生学会创造性思考,挑战自我,实现最大潜能,为成为优秀的领导者做准备。注:学校不要求学生是犹太人,但要求上宗教课,不强制学习希伯莱语,但如果不学希伯莱语,学校会要求必选其它的第二外语课。
课外活动
俱乐部
学生会、加州奖学金联合会(CSF)、环境协会、投资俱乐部、犹太学生联盟、美国青年政治家组织(JSA)、钥匙社、《狮子荣耀》校报、数学队、模拟联合国(MUN)、美国国家心理疾病联盟(NAMI)、模拟法庭、国家荣誉协会(NHS)、红十字会、科学奥林匹克竞赛、TVT关爱行动、健康委员会、VEX机器人。
艺术活动
音乐(合唱和器乐演奏—涵盖五种主要乐器)、视觉艺术、舞蹈、摄影、电影、诗歌、剧本创作、歌曲创作等。
高中体育活动
秋季:越野跑、男子旗帜橄榄球、女子网球、女子排球。
冬季:男子篮球、女子篮球、男子足球、女子足球。
春季:棒球、男子高尔夫、女子旗帜橄榄球、女子沙滩排球、男子足球、女子足球、男子网球、男子排球。
校队
越野跑校队、男子旗帜橄榄球初中队/初中DSL联赛队、女子网球校队、女子排球校队/预备队/初中队/初中DSL联赛队、男子篮球初中GOLD队/初中DSL联赛队/校队/预备队、女子篮球初中队、男子足球校队/初中队、女子足球校队/初中队、棒球校队、男子高尔夫校队、女子旗帜橄榄球队、女子沙滩排球初中队、男子网球校队、男子排球校队/初中队。
学校优势
排名:NICHE排名“A+”,全美私立高中排名Top4%,加州私立高中排名33/464,洛杉矶私立高中排名14/200。
其它优势:
1.学术优异:SAT平均分达到1305分,ACT平均分30/36;93%以上的学生通过AP考试,近一半的学生获得AP学者奖学金。
2.学生支持:TVT学习中心的服务体现了评估、研究和教育领域的最佳实践。我们为TVT的所有学习者提供教育资源、课程和支持,并为有学习障碍的学生提供全纳项目。我们的教师与TVT学习专家合作,确保所有年级的课程服务连续性。学生可以在学习中心获得个性化的组织支持。学生可以获得家庭作业规划和完成、每周成绩检查、项目时间表、监督和后续跟进方面的帮助。6-12年级学生在校期间可参加小组支持课程。3-5年级学生可在课后参加组织支持课程。
3.海岸线案例研究项目:海岸线案例研究项目将面向11年级学生及其家长,以模拟招生委员会的形式进行集体讨论。在委员会中,参与者将由现任大学招生代表指导,讨论模拟大学申请。参与者将以小组形式决定哪些学生将被录取、哪些学生将被列入候补名单以及哪些学生将被拒绝。此次活动旨在帮助参与者更好地理解大学申请的审核方式。值得注意的是,小组讨论将涵盖与学生申请相关的主题、提交申请过程中经常出现的潜在错误、了解大学的机构需求以及申请评估中的细微差别。案例研究结束后,我们将举办一场大学博览会,届时将有超过80所大学出席。这些代表中的大多数将作为明年奥兰治县地区大学申请的审核联系人。
4.科学技术:艺术/创造力、探索课后拓展项目、体验式教育和科学技术等创新项目运用基于项目的学习、体验式技巧和跨学科策略,让学生在实践中学习,展现自己作为科学家、程序员、作家、音乐家、工程师、企业家、舞蹈家、电影制作人和游戏设计师的潜能。创新项目打破学科壁垒,让富有创造力的学生能够在先进的创客空间、厨房和科学实验室中展现创造力,让数学思维敏锐的学生能够运用敏锐的思维解决复杂的难题,让电影制作大师学习如何有效地合作。
5.波兰与以色列:在11年级,TVT的学生将深入学习以色列与大屠杀历史。学年结束时,学生将前往以色列和波兰,展开为期三周的学习之旅,让所学知识在现实中得以呈现。此行旨在促使学生个人成长并增强集体凝聚力,使他们在返校后更具备承担高年级及未来领导机会的能力。由于2023年10月7日的袭击事件,2025届学生未能前往以色列,改为与KosherX Tours合作前往哥斯达黎加。
6.沉浸式学习(Immersions):在学年最后两周,低年级学生将离开传统教室,报名参加以体验式、跨学科为主的沉浸式学习项目。每个沉浸式项目都旨在激发学生的好奇心与热情,并鼓励他们在更广泛的社区中参与服务学习。以下是过去一年部分项目示例:生物医学研究、慈善从家庭开始、圣地亚哥边境的伦理领导力、加拉帕戈斯群岛的科学与服务、桌面游戏设计、城市创客工坊。
7.科学与科技:艺术/创意领域的创新项目、“Explore”课后拓展项目、体验式教育、科学与科技课程均采用项目制学习、体验式教学及跨学科策略,鼓励学生通过“做中学”的方式进行探索与表达。学生可以成为科学家、程序员、作家、音乐家、工程师、企业家、舞者、电影制作人或游戏设计师等角色,充分展现自我。这些创新课程让富有创造力的学生能在最先进的创客空间、厨房和科学实验室中尽情发挥;数学思维敏锐的学生可以解决复杂的难题;而热衷电影制作的学生也能学习如何高效协作。
8.Explore课后拓展项目:从幼儿园至12年级,学生都有机会在艺术、科学、工程、数学及游戏等多个领域探索个人兴趣。创新课程由积极投入的教师精心设计,以学生的现有水平为基础,激发其更高层次的创造力与批判性思维。小学部的学生可以在创意类课程中选择乐器演奏、舞蹈、互动艺术、纺织艺术和创意写作等。在科学与工程类课程中,他们有机会参与数学奥林匹克、发明俱乐部、生态与园艺项目,并通过“研究101”和高级研究课程开展真实的科研活动。
9.通过工程、科学与科技应用创新:TVT的应用创新课程响应了美国社会对受过跨学科训练的21世纪人才的强烈需求。比尔·盖茨曾表示:“这些项目可以重燃创新精神与经济活力,而这些正是我们繁荣昌盛一百多年来的根基。”TVT 对此类项目的重视可见于面向小学、中学和高中学生的课后项目中,也体现在小学教师如何将计算机科学的概念与技能融合到日常课程之中;更体现在全体教师每天对教学与学习的独特理解与实践中。此外,我们的高中创业项目和为期四年的工程课程也充分体现了这一承诺,帮助学生为如英特尔科学大赛等高水平赛事做好准备。
10.校园设施:体育场和两个大型运动场、游泳池和体育场、奥兰治县藏有最多犹太参考书和A/V资料的图书馆、本地最先进的数码电影制作工作室,配合我们的数码摄影及电影制作课程。占地21.5英亩的hill校区获得了美国建筑师协会颁发的“荣誉奖”,提供:15万平方英尺最先进的设施;所有教室都采用了最新的技术。
高中主要课程
英语、选修课、世界语言、历史、犹太研究、数学、体育/竞技、科学、视觉/表演艺术。
AP课程
AP生物、AP微积分AB、AP微积分BC、AP化学、AP比较政府与政治、AP计算机科学A、AP英语语言与写作、AP英国文学与写作、AP环境科学、AP欧洲历史、AP宏观经济学、AP音乐理论、AP物理1、AP物理C:电与磁、AP物理C:力学、AP预备微积分、AP心理学、AP西班牙语、AP统计学、AP艺术设计、AP美国政府与政治、AP美国历史。
荣誉课程
代数1、代数2/三角函数、模拟与数字电子学、AoPS:代数2/三角函数与数论、AoPS:几何、计数与概率、生物、化学、数据科学与人工智能、近代早期历史、英语9年级、英语10年级、几何、希伯来语4级、希伯来语5级、希伯来语6级、希伯来语7级、希伯来语8级、希伯来语9级、犹太研究9/10年级、多变量微积分、物理、科学研究荣誉课程。
申请要求
申请系统:学校自己的申请系统
材料:班主任/数学/英语老师推荐信、成绩单、申请表、ISEE
面试:线下面试
费用(2025-2026年)
TK-5年级:$35,385
6-8年级:$38,985
9-12年级:$44,985
升学情况(2020-2024年)
普林斯顿大学、斯坦福大学、耶鲁大学、约翰霍普金斯大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、西北大学、圣路易斯华盛顿大学、康奈尔大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、埃默里大学、乔治城大学、卡内基梅隆大学、南加州大学、维克森林大学、纽约大学、波士顿学院、罗切斯特大学、弗吉尼亚大学、佛罗里达大学、加州大学圣塔芭芭拉分校、加州大学圣地亚哥分校、威廉玛丽学院、波士顿大学、迈阿密大学、俄亥俄州立大学等等。
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