BASIS Independent Silicon Valley贝赛思独立学校硅谷校区，位于加州硅谷，采用全世界最高标准的教学体系，提供144门课程，有机会与各自领域的专家合作，包括来自斯坦福实验室的研究人员等。贝赛思的学生在多项竞赛中获得荣誉，23年升学去向，51%的学生进入到TOP25美本，90%的学生进入到TOP50美本。

　　贝赛思独立学校硅谷校区 BASIS Independent Silicon Valley 信息介绍

　

　　基本情况

　　建校时间：2014年

　　学校类型：混校，走读

　　宗教类型：非宗教

　　地理位置：硅谷，加州

　　学生人数：822人

　　招收年级：5-12

　　班级人数：15

　　ESL：无

　　高学历教师：70%

　　国际生比率 1%

　　官网链接：http://siliconvalley.basisindependent.com

　　学校概况

　　BASIS贝赛思学校多年来一直位于全美顶尖学校行列。在2017年《美国新闻与世界报道》“全美最佳高中排名”中，贝赛思学校系统在全美22000所高中之中脱颖而出，排名占据第一名，第二名，第三名，第五名和第七名。这在全美所有地区和教育网络中是绝无仅有的。50%以上的贝赛思毕业生顺利进入美国前五十名的大学就读。贝赛思课程学校最初创立于1998年，采用全世界最高标准的教学体系。现已发展为31所学校，遍及美国亚利桑那州、加利福尼亚州、路易斯安那州、纽约州、德克萨斯州、弗吉尼亚州、华盛顿D.C.和中国。其中包括五所位于美国的私立学校：两所位于国际都市纽约市，两所位于高科技中心加州硅谷，一所位于美国首都华盛顿DC地区。目前贝赛思独立学校硅谷校区已开放2018年秋季入学的申请，招收8、9、10年级的国际学生，采用滚动录取制。

　　课外活动

　　俱乐部

　　预订俱乐部，创意写作和文学杂志，卡佩拉集团，艺术俱乐部，电影俱乐部，印度舞蹈俱乐部，爵士乐团，国家艺术荣誉协会，全国少年艺术荣誉学会，流行合唱团，摇滚，生物学奥林匹克，环境俱乐部，数学圈，国家科学荣誉学会，神经科学俱乐部，科学碗，英特尔科学人才搜索，编码俱乐部，机器人俱乐部，学术十项全能，国家历史，蜜蜂模拟试验，模拟联合国，DECA领导，全国初级经典联盟，国家荣誉学会，全国初级荣誉学会，美国红十字俱乐部，动漫俱乐部，ARK俱乐部，象棋俱乐部，国际美食俱乐部，重点俱乐部，致辞和辩论，年鉴等

　　艺术活动

　　爵士乐团，无伴奏合唱，摇滚及流行乐社团，摄影，演讲，戏剧表演，舞蹈等

　　体育活动

　　羽毛球，篮球，耐力跑，击剑，高尔夫球，足球，网球，排球，夺旗式美式足球，兵乓球，越野

　　学校优势

　　1. 课程丰富：学校提供144门课程，其中6门AP考试和7门跨学科的AP课程，并从9年级开始提供。学生进一步培养他们的思考和工作能力独立于AP后课程和独立研究项目。94%学术获得AP优异学者称号，AP考试均分3.78/5

　　2. 学术优异：SAT均分1394/1600;ACT均分30.4/36;35%毕业生被美国前25名的大学录取；52%的毕业生被美国前50的大学录取;常春藤大学录取率13.7%（近三年数据）。去年，近40％的BASIS课程学校毕业生在国家优秀奖学金计划中获得“表彰或更好”的称号。

　　3. 顶点课程：Capstone课程通过增加深度来补充课程的广度例如癌症生物学，越南战争时代的民权，犯罪学和更多。他们提供课程内容和类似于学生在大学和大学研讨会上看到的课堂结构。

　　4. 高级项目：是一个为期三个月，以学生为主导的调查项目，最终向社区介绍他们的调查结果。高级项目为学生提供了无与伦比的机会，并获得了各自领域的专家，从斯坦福实验室的研究到当地的非营利性打击无家可归者

　　5. 升学指导：是BASIS Independent Brooklyn核心课程的战略部分;每日课程允许大学辅导员在个人层面上了解学生，帮助他们确定哪些大学和大学的选择将与他们的教育和职业目标保持一致，并确保他们在准备申请时获得足够的支持。

　　6. 学术支持：持续的学生支持是学术课程的重要组成部分。院长被分配到特定年级或年级组，以定期监督学生的表现，并主动识别需要支持或正在取得优异成绩的人。首先，他们与学生见面并进行评估，然后他们采用了大量的策略，如额外的教师时间，同伴辅导，执行功能和组织支持。最重要的是，无论学生是否参加学生支持计划，老师们都会庆祝成功，因为学生都在朝着学者的目标迈进。

　　7. 项目周：学校的最后一周意味着BASIS独立硅谷的项目周！项目周为所有年级的学生提供了一个机会，让他们与同龄人一起参与多学科项目，并参与各种年级的有趣，新活动或旅行。学生与每个项目的学期项目教师分组。一些精彩项目：波士顿到纽约大学巡回赛，食物，文化和认同，好会话的艺术，全球足球：历史，政治和文化，现代舞蹈工作坊，诺贝尔之旅，有趣的物理和摄影等

　　8. 跨学科周：每年5月中旬，学校会组建一个教师团队，在一个主题上教授他们的学科。学生以工作室风格聚集，并从他们的专业教师的不同角度了解主题。 BASIS独立硅谷教师帮助学生在学年期间在内容领域和课外活动之间建立跨学科联系，然而本周致力于紧密合作和批判性思维为学生创造了一个重要且充满活力的空间，以表达新的理解以解决现实世界的问题。

　　9. 国际旅行：今年，学校欢迎学生们回到加拉巴哥群岛的教育之旅，追随查尔斯达尔文的脚步。为了在学校的旅行中体现达尔文，老师采用了跨课程的方法，派遣历史老师和AP科学老师帮助建立联系，从一个主题到另一个主题找到相关性。

　　10. 竞赛奖项：两名学生在第60届圣克拉拉大学高中数学竞赛中获得15项荣誉奖；学术十项全能运动员队参加东南湾区域竞赛，参加数学，音乐，文学，社会科学，科学和经济学竞赛；的演讲和辩论团队肯塔基州列克星敦举行了冠军锦标赛，被誉为美国最具挑战性的全国锦标赛；科学奥林匹克队前往Regionals，排名第3，并有资格晋级国家锦标赛，在那里他们获得第6名；2018年加州海岸全国演讲和辩论协会区域锦标赛，学校腿短是获得国民队资格的三支球队之一等

　　11. 社团丰富：除了有体育和艺术社团以外，学校还有科技，工程和科学类社团比如人工智能社团，CodeCats编码，竞技计算机科学社团，IOS应用程序社团，机器人社团，解剖学社团，神经科学社团，生物奥林匹克，编程女孩社团，科学奥林普匹克等

　　主要课程

　　人文学 数学和科学 跨学科研究 语言（法语拉丁语 西语 中文） 艺术 体育教育 选修课

　　艺术课程：艺术激发学生发展创造性，创新的想法，鼓励不同的自我表达方式，并帮助学生在他们自己和世界之间建立有意义的美学联系。在整个课程的各个阶段（通常同时），学生可以参加美术，表演艺术和音乐课程。

　　AP课程

　　艺术史，计算机科学原理，环境科学，人类地理学，宏观经济学，微观经济学，乐理学，心理学，计算机科学A，工作室艺术：绘画 ，法语，西语，拉丁语

　　毕业生走向

　　23年升学去向，51%的学生进入到TOP25美本，90%的学生进入到TOP50美本。

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