基本信息
建校时间：1810年
性质：寄宿高中，混校，非宗教
地理位置：劳伦斯威尔，新泽西州
面积：700英亩
年级：9-12
学生人数：822
每班人数： 13
师生比： 1:8
高学历教师：78%
寄宿比例：69%
网址：http://www.milton.edu
学校概况
劳伦斯威尔高中由范∙阿斯代尔∙布朗创建于1810年，当时叫梅登黑德学院，直到1883年才改名为劳伦斯威尔高中。当时的校长詹姆斯∙卡姆龙∙麦肯锡(James Cameron Mackenzie) 构想出了具有标志性的学校建筑体系。现在该校的建筑已经成为国家历史纪念建筑物，它是由美国著名的环境美化专业人士，同时也是纽约中央公园的设计者福瑞德里克∙劳尔∙奥姆斯特(Frederick Law Olmsted)设计的。在50年后的1936年，劳伦斯威尔高中又提出了第二个有特色的部分——哈克尼斯教学体系，到目前为止，学校一直采用小型圆桌教学，便于课堂讨论。学校位于新泽西州历史名镇劳伦斯威尔，占地700英亩，坐落在普林斯顿西南部五英里处。早在1828年，劳伦斯威尔就吸引了古巴和英国的学生，以及美国土著印第安部落的学生。今天，学校共有800多名寄宿和走读生，男女合校，提供9年级到大学预科教育，学生来自34个州和近40个国家。
课外活动
俱乐部
自闭症援助行动，美国手语（ASL）俱乐部，ASPCA俱乐部，为印度提供Davision饮用水
教育岛屿，（多米尼加共和国）女孩学习国际帮助，人道主义援助社会，Lawrenceville反对性交易，Lawrentians帮助青年，柠檬俱乐部，联合国儿童基金会，慈善俱乐部，公共健康俱乐部，为未来而努力，菲律宾孤儿院支持，特奥会，西藏儿童村项目，获奖者俱乐部，反家庭暴力，ABC-黑人文化联盟，祖先俱乐部，亚洲学生组织（ASO），加勒比学生组织，中国角落俱乐部，香港跨文化俱乐部，法国俱乐部，性别性行为联盟，日本俱乐部，谈论种族主义（STAR），艺术俱乐部，大红色照片俱乐部，Bluegrass音乐俱乐部，（拉丁舞）舞蹈学，创意写作俱乐部，数字艺术俱乐部，电子音乐作曲俱乐部，电影俱乐部，劳伦斯维尔Flash Mobrence Lawrenceville电影协会，曼陀林俱乐部等
艺术活动
视频新闻，绘画，水彩画，架构，陶瓷，摄影，表演和指挥，戏剧设计与导演，合唱团，舞蹈，室内合唱团
体育活动
棒球，篮球，赛艇，耐力跑，击剑，曲棍球，橄榄球，高尔夫球，冰上曲棍球，足球，垒球，壁球，游泳，网球，排球，水球，摔跤，长曲棍球，田径
学校优势
排名：Finding School全美寄宿高中榜单排名5/188
NICHE排名：A+；全美寄宿高中排名5/334;全美私立高中排名10/3903;新泽西州寄宿高中排名1/8;新泽西州私立高中排名1/122
其它优势
1.学术优异：SAT均分1465/1600，ACT均分30
2.课程丰富：开有4个不同等级的课程：初级课程，中级课程，高级课程和大学水平课程，但学校不提供AP课程，虽然劳伦斯威尔中学是最早的一个使用AP课程的学校之一，但也是最早的一个放弃AP课程的学校之一，虽然学校不再开设AP课程，但并不妨碍学生参加AP考试，对AP考试感兴趣的学生学校负责安排考试注册，而且参加AP考试的学生的通过率非常高，94%的参考学生能拿到3分以上的成绩，76%的参考学生能拿到4分以上的成绩。这也从另一个侧面反映出了劳伦斯威尔中学的学术能力有多强。
3.教学模式：劳伦斯威尔中学采用哈克尼斯圆桌教学，这种教学方法是让老师和12个学生围绕着一个椭圆形桌子坐在一起，每节课都是以讨论的形式展开的，这种教学方式有利于激发学生们参与课堂讨论，培养学生思辩能力，建立学生的自信。
4.跨学科研究项目：不是一个单独的部门，而是来自我们的历史，数学，科学，英语，外语，艺术，宗教和哲学等核心学科的一系列课程。学生将熟悉这些核心学科的见解，方法和方法。然后，跨学科课程通过鼓励学生整合两个或更多学科，进而得到进一步的发展
5.独立研究项目：给予学生3000美金的奖学金，每年规定时间学生可以提交研究计划和方案，学校从申请人中选出比较优秀的课题，2012年lawrenceville school共有7个学生获得了奖学金，研究课题分别涉及科技、人权、社区、移民、历史等各个领域。学生获得奖学金后研究的课题还将在学校进行公开展示和演讲。课程比如宗教和经济学，西语：政治和宗教，水和人文学等
6.House System(宿舍体系)：把学生的House分成20个Residental House。被组织进了三个社区，9年级在The Lower School Houses，10年级和11年级在The Circle or Crescent Houses，12年级在Six Fifth Form Houses。这三个社区从地图上看，明显分成三个被绿化带所分开的相对独立的区域。每个区域内自成体系，但又和别的区域交流方便。（感觉像模仿美国社会，学校像联邦，区域像州，House像自己的家乡。）每个House由一个House Master来管理，另有一个Assistant，协助他（她）工作，校还组织有一些和学生接触较多的老师和同学们住在一起，每天晚上还有duty masters（监督老师）随时对他（她）们进行学术指导，这样，极大地增进了老师和学生的融洽关系。
7.绿色校园计划：该计划将采用整体方法来实现校园可持续发展。该倡议侧重于校园能源，材料，土地和水的使用，采用促进生态识字，可持续性教育的方法，并让学校以外的更广泛的社区参与进来。
主要课程
英语 历史 跨学科 表演艺术 数学 哲学&宗教 科学 视觉艺术 语言（法语 西语 拉丁语 中文 阿拉伯语）
表演艺术：汉密尔顿，音乐剧：历史，跳跃和讲故事，美国流行音乐，神话剧场：众神，英雄和怪物， 通过剧院探索宇宙，音乐基础，剧院的基础，音乐基础，音乐探索，表演和指挥，戏剧设计与导演，戏剧探索，音乐的形状和风格， 荣誉音乐理论：结构基础， 荣誉音乐理论：功能和谐，荣誉音乐理论：形式与分析，学习：音乐或戏剧等
视觉艺术：荣誉艺术史：雅典，罗马，君士坦丁堡/伊斯坦布尔， 荣誉艺术史：高文艺复兴时期的工作天才，荣誉艺术史：Cogito Ergo Sum，社会变革设计，艺术基础，绘图，设计，视频新闻，绘画，水彩画，架构，陶瓷，摄影，陶瓷II，摄影II，电影制作：视觉与声音，高级工作室，研究：视觉艺术
费用详情2018-2019
寄宿学费：64,430美元
技术费：570美元
医务室费：920美元
总共：65,920美元
其他费用：
书本和其他学术材料：1000美元
健康保险-12月：2,165.12美元
健康保险-10月：1,945.10美元
零花钱费：750美元
毕业生走向2016-2018
普林斯顿大学34人，哈佛学院12人，耶鲁大学18，芝加哥大学21人，斯坦福大学5人，哥伦比亚大学16人，麻省理工大学5人，杜克大学10人，宾夕法尼亚大学19人，约翰霍普金斯大学10人，美国西北大学6人，达特茅斯学院8人，布朗大学16人，范德比尔特大学11人，康奈尔大学22人，乔治城大学21人，卡内基梅隆大学8人，弗吉尼亚大学18人等。
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