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留学低龄化的热潮掀起，初高中出国学习已经是越来越普遍的事情，大部分的父母选择让小孩尽早出国学习主要还是基于以下几点原因：1，提前接受海外教育，全面提升学生的综合素质；2，为申请世界名校奠定基础；3，为学生长远考虑，如移民、就业等；4. 语言能力的提升，融入海外文化。现在申请美国高中留学的趋势是：申请人数越来越多，竞争越来越激烈，录取标准也越来越高。因此，建议学生早了解、早规划、早准备，才有可能被梦校录取。普林顿教育为大家整理了申请美高需要做哪些准备？
1、学校了解和选择
全美有近4000+所中学，对选择高中阶段赴美求学的家庭来说，择校是个伤脑筋的问题。根据学生的条件以及特长，从多方面进行考虑选择合适的学校（可以从：地理位置、学校类型、录取条件、课外活动、排名、SAT平均分、大学升学去向等方面进行参考），如果不知道哪所院校适合自己，可联系普林顿国际教育，免费定制高端选校计划。
2、语言成绩（TOEFL JUNIOR/TOEFL\SSAT\ISEE）
申请美高，语言成绩是必不可少的一项，小托福（TOEFL JUNIOR）,多邻国、托福（TOEFL）是国际学生语言能力测试，SSAT即为美国私立中学入学考试，ISEE则为独立高中入学考试，选择什么样的考试，则根据自己的申请目标来制定。一般来讲，顶尖私立中学需要考托福，以及SSAT。
3、维立克面试
美国部分顶尖寄宿高中为了更高效率的考核国际生英语能力，会与第三方机构Vericant维立克合作为国际生进行面试作为初步的筛选。维立克通过，才有机会进入下一步的申请，以及学校的面试。一般走读高中不需要参加维立克面试。
4、申请资料：
准备好申请材料交给美国学校招生办公室。这个过程是漫长的：通常从9月1日开始递交申请表，并在10月份至1月份进行面试。如果没有特殊情况，学校一般是在第二年的春季（3月10号左右）通知学生结果。
所需的申请材料包括：
（1）家长及学生文书
一般来说，家长文书涉及到家长如何看待孩子的优缺点，认为孩子在哪些方面会有所建树，希望孩子从私立中学教育中获得些什么，家长眼中孩子的学习习惯如何，以及认为孩子需要在学习上获得怎样的辅助等等。
学生申请文书有两类，一类是统一的文书题目，完成后统一送往各申请学校。另一类是一些学校会额外要求补充的文书。文书是在整个申请过程中最体现个人特色的部分。
虽然只有短短几百字，却需要精雕细琢，着力体现出学生的性格特点、爱好特长、梦想和追求等方面的突出点。通过文书让招生办更加清楚的了解申请者的个性以及申请者如何用文字来表达自己是怎样的一个人。
（2）在校成绩
需要提供近三年的成绩单，很多人认为美国学校不那么注重成绩，其实不然。在校成绩（GPA）往往是第一杀手。美国学校认为在校成绩是一个最低要求，如果你的在校成绩都达不到他们的预期，那么他们就会怀疑你是否学有余力，能空出时间来干其他事情。
（3）资金证明
本人或资助人的存款的银行存款证明，美高一般开具50万左右的存款证明即可。存款证明无需冻结，父母任意一方的名字均可。一般的银行都可开具。
（4）推荐信
一般会需要申请人提供两到三封在校老师的推荐信。不少顶尖的中学可能在推荐人资质上会做一些硬性要求，比如一定需要有一封来自数学老师，一封来自英语老师。所以，在申请准备过程中需要看清楚学校的要求。
关于推荐人小编想强调的一点是：尽量找熟悉你的，能够在推荐信中举出你具体事迹的推荐人，而不仅仅关注推荐人的来头。
（5）辅助材料
辅助材料包括学生做过的项目报告、艺术作品、获奖证书等等。然而，并不是所有学校都希望申请者给他们的信箱塞满东西。每个学校对辅助材料都会有具体的要求或者限制。在寄送辅助材料之前，最好能研究一下这些材料是不是能满足学校对特殊才能方面的需求或者能否表现申请者在这一领域持之以恒的兴趣和潜力。
5、申请截至日期
大部分学校在1月15日前截止接受第二年9月份入学的学生申请
6、学校面试
在面试中，招生官员会试图寻找孩子各方面的潜力。面试可以说是必不可少的一个环节，也是非常重要的一个环节，申请材料提交完整之后，学校就会发来面试通知，约定一个时间对同学们进行面试，达到了解学生英语水平，考察其沟通交流能力和临场应变能力，以及全面了解学生综合素质与能力等目的。通常情况下，在基本条件都达到学校平均要求的情况下，是否录取一个学生，面试大多数时候起了决定性的作用，由此可见，面试在申请过程中的重要性。
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