在当前的美本申请，尤其在理工科专业中，招生官格外关注学生是否在课堂之外持续探索、敢于挑战高水平赛事，并表现出清晰的学术潜能与卓越的解决问题能力。

　　而含金量高的机器人相关赛事，它结合工程思维、编程能力、团队协作与项目管理，让学生在真实的技术挑战里展示自己的创造力与解决问题的能力。尤其对于想申请工科、计算机、数学、工程、AI方向的同学来说，一项扎实的机器人项目，往往比几十个“花样活动”更能打动招生官。不仅如此，顶级理工大学MIT在招生准备页面中明确提到并鼓励学生参与 FIRST Robotics、VEX Robotics等赛事，更凸显了这些活动的含金量与国际认可度。

　　普林顿教育为大家筛选了：五个全球认可度高、适合学生参与的机器人赛事，从入门到高阶、从工程设计到自动化编程都有覆盖。

　　01

　　FIRST Robotics Competition

　　FRC机器人竞赛

　　FRC是由美国著名非营利性机构FIRST主办，面向14-18岁高中生的青少年机器人赛事，参赛队员们需要操控他们自己设计的、 重约100多磅的机器人，在半个篮球场大的比赛场地中竞技对抗、展示风采，它也是目前全球青少年机器人赛事中，水平最高、最具观赏性与挑战性的赛事。

　　FRC是FIRST公司四个比赛之一。另外三个是FIRST Lego League (FLL), FIRST Tech Challenge (FTC), Jr. FLL (FIRST LEGO League Jr.)。

　　截止2017年，FRC赛事已举办28届，全球注册队伍已发展到近4000支，8多万名学生和近2万名队伍导师参与，队伍遍及近30个国家和地区。每年4月底在美国举办的以FRC赛事为核心的全球青少年机器人冠军赛，汇聚了来自世界各地的800多支地区优胜队伍，年龄6~18岁青少年朋友参与，并吸引到200多家全球500强企业、近百所全美著名高校以及各行各业的社会团体和人士积极参与和赞助，观众人数近4-5万人，是一场激情荡漾、充满欢乐的全球青少年科技活动嘉年华。2017年，全美100多所著名学府为参与FRC项目的全球中学生提供超过5000万美元专项奖学金，其中不乏如麻省理工、耶鲁等常春藤名校。

　　比赛时间：

　　官方赛：每年的1月至4月为FIRST官方举办的比赛。分为区域赛和总决赛。选手可以选择参加多场区域赛。1月初FIRST公布新主题。1—2月队伍搭建机器人的时间为6周。3月各地区域选拔赛开始。4月末优胜队伍参加在美国举行的世锦赛。

　　季后赛：每年的7月至8月为中国区季后赛，学生可选择性参加。

　　休赛期：每年的9月至1月为比赛准备期。

　　参赛形式：团队赛，线下

　　考核内容：比赛内容每年更新一个主题，由FRIST赛事组委会在每年1月初向全球参赛队伍公布当年的比赛内容、规则。题目公布后，学生在专业老师及其他来自社会各行各业的志愿者（家长、学校及科研院所的专业人士、企业工程师等）组成的导师团队指导下，在6个星期内设计并制作完成机器人，期间还涉及队伍形象设计、对外宣传推广、资金筹措等一系列活动，尽管这对学生各方面能力提出了挑战，却能有效激发每个学生各自的优势与潜能。此外，以联队对抗的比赛形式，将引导和锻炼各队伍临场应变、沟通、 分工、协作的能力。所以，FRC不是简单的一个机器人比赛，她更是项目运营，让学生们在此过程中积极参与科学、技术、 工程和数学(STEM)领域的研究与活动，是培养他们成为未来科技领袖的实践舞台。

　　参与资格：9-12年级综合能力较好的学生

　　02

　　VEX Robotics Competition

　　VEX机器人挑战赛

　　VEX 机器人竞赛又称VEX 机器人世界锦标赛（VEX Robotics Competition）是由美国机器人教育与竞赛基金会Robotics education and competition foundation(简称REC基金会) 于2003年在美国创办，每年吸引着全球70多个国家和地区的数百万青少年角逐参加总决赛的荣誉席位。VEX机器人世界锦标赛因其覆盖面广、规模庞大、参赛人数多等多种优势，分别于2016年、2018年和2021年三次刷新世界纪录，被吉尼斯世界纪录认证为“全球最大规模的机器人竞技赛事”。

　　2006年中国科协将此项目引入我国，在中国青少年机器人竞赛中设置VEX机器人竞赛的目的是激发我国青少年对机器人技术的兴趣，为国际VEX机器人竞赛选拔参赛队。

　　比赛分手动和自动两种形式比赛；互动性强，对抗激烈，惊险刺激；突出机械结构、传动系统的功能设计；创意设计和对抗性比赛的最佳结合；将项目管理和团队合作纳入考察范围；重视竞争和结果，更重视体验过程；为参与者提供更真实的工程体验。

　　比赛时间：

　　赛题公布（每年4-5月）

　　区域选拔赛（每年8-10月）

　　全国选拔赛（每年10-12月）

　　亚洲区锦标赛（每年12月）

　　世锦赛：（26年的比赛时间暂未更新）

　　参赛形式：团队赛，线下

　　考核内容：要求参加比赛的代表队自行设计、制作机器人并进行编程。参赛的机器人既能自动程序控制，又能通过遥控器控制，并可以在特定的竞赛场地上，按照一定的规则要求进行的比赛活动。

　　参与资格：

　　VEX机器人比赛分为初小学、中学和大学三个级别，分别对应VEX-IQ、VEX-VRC、VEX-U三个阶段：

　　VEX IQ：主要考验机器人使用ABS塑料器材，拆搭便利性。适合8-14岁小学一年级至初中的孩子

　　VEX-VRC：主要为全金属机器人，对手部力量和动手能力要求高。适合11-18岁的初中至高中青少年

　　VEX-U：主要为工业级金属机器人，对各项能力要求都非常高。适合有一定基础的18岁以上的大学生

　　03

　　World Robot Olympiad（WRO）

　　国际机器人奥林匹克竞赛

　　世界青少年机器人奥林匹克竞赛(WORLD ROBOT OLYMPIAD™，简称WRO)，旨在组织世界青少年以友好的方式参与机器人竞赛，培养其对科学技术的爱好以及解决问题的能力。

　　WRO竞赛项目包括机器人任务赛、机器人运动赛、未来发明家及未来工程师，能有效地把现代化的科学概念引入到校园里的科技教育活动中。在设计过程中，除了激发学生的学习动机、探究精神、掌握和应用电子信息技术的技巧外，还给孩子们提供更多的协作机会。不但能开拓在他们科技认知方面的视野，也提高了学习效能，并能展示他们在科技方面的才华与丰富的想象力及创造力，从而激发他们对科技和机器人世界的不懈探索。通过机器人赛事平台展示并促进二十一世纪创新技能教育的发展。解决机器人的挑战问题，设计并搭建完成相应的教育型机器人，需要调动创新能力、创造力和解决问题的能力等多项技能，并需要掌握科技、机器人学等多学科交叉领域的知识。这就要求了学生必须学习并实际应用他们在科学、工程、数学和计算机编程等多门学科当中掌握的常识，并形成良性循环，使之不断产生新的学习热情，并保持创新的激情。这就是设计机器人的最有价值的部分——学生在挑战中产生乐趣，作为团队一起工作、共同学习，主动学习就像呼吸一样自然而然的发生了。

　　2003年11月，由中国、日本、韩国和新加坡等国家发起并成立了WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛委员会，希望通过主办一年一度的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛活动，每年由当年承办国根据国际热点和该国关心的话题设立主题，不断创新、提升科技研究热点，为国际青少年机器人爱好者提供一个共同的学习平台。目前，每年有100多个国家和地区加入WRO，超过20000支队伍参与到这项世界级的比赛当中。2025年国际总决赛将在新加坡举办。

　　比赛时间：

　　省专项选拔5-7月

　　2025WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛中国总决赛：9月20日

　　2025年世界排名赛——新加坡国际总决赛：2025年11月26日至28日

　　参赛形式：团队赛，线下

　　考核内容：

　　机器人任务赛：是一项挑战赛。学生必须设计、搭建并编程一台能够自主解决场地特定挑战的机器人。由于每轮比赛场地设置随机，机器人需要能够在比赛过程中自主决策。

　　机器人运动赛：两支队伍在场地上各自控制两台自主机器人进行体育类比赛。机器人可以由任何材料制作。控制器可以使用LEGO® MINDSTORMS® NXT或EV3、SPIKE PRIME、Robot Inventor或官方Arduino控制器。机器人使用的电机、传感器或摄像头没有限制，但最大重量为 1.2 千克。比赛项目每 3 到 4 年更换一次，目前的比赛项目是“双人网球”。每年都会对规则进行小幅调整，以激励学生不断改进和发展他们的机器人。

　　未来发明家：学生需要根据当季主题设计自己的创新智能机器人解决方案。材料使用没有限制，包括控制器、电机、传感器等的自由选择。队伍将在比赛当天向评审展示他们的项目和机器人模型。评审不仅会对机器人方案进行评分，还会考察创新性和创业能力等方面。

　　未来工程师：通过这种新形式，我们希望将当前的科研挑战引入学校，并通过解决真实世界问题教授学生工程流程。队伍可以使用任何符合规则的机器人、控制器和材料。比赛每3到4年更换一次，目前的比赛项目侧重于自主驾驶。挑战内容是建造一台带转向驱动的机器人，使其能够自主在赛道上行驶。每年都会进行小幅调整，以激励学生持续开发和改进他们的机器人。

　　申请要求：

　　机器人任务赛：适合8-19岁（小学组，中学组和高中组），2-3人团体

　　机器人运动赛：适合11-19岁，2-3人团体

　　未来发明家：适合8-19岁（小学组，中学组和高中组），2-3人团体

　　未来工程师：适合14-22岁，2-3人团体

　　04

　　World Robot Contest（WRC)

　　世界机器人大赛

　　由中国电子学会主办的世界机器人大赛（World Robot Contest）由选拔赛（WRCT）、锦标赛（WRCC）、总决赛（WRCF）组成，大赛自2015年起已成功举办了10届，共吸引了全球20余个国家50余万名选手参赛，被广泛赞誉为机器人界的“奥林匹克”，自2019年连续得到了国家自然科学基金委员会的指导，自2020年连续入围了教育部办公厅公布的面向中小学生的全国性竞赛活动名单，并实现了多个竞赛项目的大赛成绩国际互认。通过多年的积淀成长，大赛已发展成为国内外影响广泛的机器人领域官方专业赛事，旨在不断发挥自身平台优势，激发机器人行业的科技研发潜力，成为推动全球创新型、应用型、技能型人才培养的重要力量。

　　2025世界机器人大赛将围绕“技术产业类”和“综合素质类”设置相关竞赛项目，共设30余个大项、70余个小项、100余个竞赛组别，计划在全球举办300余场城市选拔赛、100余场省级选拔赛、近50场国际锦标赛、多场国内锦标赛和一场总决赛，共计500余场各级竞赛活动，参赛人群覆盖全年龄段，全年参赛人数预计突破35万人次。

　　比赛时间：不同竞赛时间不同

　　参赛形式：团队赛，线下

　　考核内容：

　　共融机器人挑战赛：本次大赛将重点邀请共融机器人领域的优秀科研团队及历届竞赛优秀团队在2025世界机器人大会现场展示最新科研成果。展示内容不限于协作机器人、特种机器人、医疗康复机器人、人形机器人、康复机器人、手术机器人、服务机器人等竞赛创新成果。

　　BCI脑控机器人大赛

　　1）技能赛

　　技能赛主要比拼参赛选手操控脑机接口技术成果的能力，通过竞赛测试脑机接口实用系统的总体有效性与设备综合控制能力，并积累相关科研数据。参赛选手通过定向邀请和社会报名的形式参与，同时鼓励残障人士、病人体验并参赛。

　　2）技术赛

　　为加强培养脑机接口领域科研创新人才，促进脑机接口技术创新发展，探索该项技术未来应用场景，技术赛将以实际应用为导向，围绕算法类、系统类、应用类三大类方向设置相关赛题，重点考察各参赛团队对于算法的设计优化能力和应用创新能力。

　　3）青年论文答辩

　　青年论文答辩将面向所有从事脑机接口技术的科研团队，各参赛团队可以通过竞赛平台，充分交流展示技术创新思想。本赛项分为两个阶段，第一阶段为专家评审，第二阶段为现场答辩。

　　4）创新成果展示

　　大赛组委会秘书处将综合大赛专家委员会推荐意见，邀请脑机接口领域的优秀科研团队在大赛现场展示最新科研成果。展示内容不限于脑机接口技术应用类成果，也涉及以脑相关的医学信号处理技术应用类成果等竞赛创新成果。

　　太空机器人大赛

　　1）创意概念组

　　创意概念组比赛将围绕空间在轨操作、月球探测、空间站舱内陪伴等三个典型应用场景，广泛征集空间机器人在相应特殊环境实际应用中的新概念、新技术、新应用设计方案。该组别比赛不设具体比赛任务，参赛赛队根据3个不同应用场景中的典型任务需求提出相关技术解决方案。

　　2）任务挑战组

　　任务挑战组比赛将围绕空间站舱内机器人和载人探月工程的应用场景和典型任务需求，设置人机交互和协作方向具体任务，展现参赛机器人在人机交互和协作等方向的应用创新能力。参赛赛队需各自使用参赛机器人完成相应任务，根据任务完成情况、完成时间计分。

　　具身智能机器人运动会

　　1）竞技赛

　　竞技赛将重点展示参赛团队机器人的智能性、运动规划、本体设计等能力，从多维度展现具身智能机器人的技术成果及综合能力。

　　2）应用赛

　　应用赛将重点展示参赛团队机器人的环境识别、抓取、规划设计等完成复杂任务的能力，从多维度展现具身智能机器人在应用场景中的综合能力。

　　机器人应用大赛

　　1）工业机器人工程应用与创新赛项

　　在中国制造及中国智造的时代背景下，本赛项将围绕工业机器人在智能制造及科技创新方面的应用点，对参赛选手进行全面的考察，旨为智能制造领域培养高技能、高素质的现代化应用型人才。该赛项的任务是在规定时间内，以现场实际操作的方式，根据赛场提供的有关资料和赛项任务书，完成基本赛项任务和综合赛项任务。该项赛事旨在考验参赛选手在机器人安装调试、操作维护、编程研发、系统集成等多方面的技能水平，进而综合考察选手的创新能力、工作效率、成本控制能力、安全意识等职业素养，并且展示工业机器人技术最先进成果，让选手了解学习先进工业机器人技术。

　　2）协作机器人应用职业技能赛项

　　本赛项结合目前协作机器人技术、人工智能技术、智能控制技术、软件技术、现代服务技术，将协作机器人设备的装配与调试、协作机器人编程、协作机器人在服务行业的典型应用等技术融合至赛题中，着重培养与考察参赛选手的实践能力、实验实训能力、逻辑思维能力、创新能力与团队协作能力。非常适合物联网技术类、机器人技术类、人工智能技术类、机电技术类、电气技术类、电子与信息类、机电设备类、服务机器人类等专业的学生参与。

　　3）工业机器人集成应用赛项（半导体制造方向）

　　目前我国半导体设备产业国产替代化进程正在不断加快，半导体设备制造、半导体工艺、半导体测试等相关领域的技术人才需求逐渐增加。本赛项围绕半导体设备核心部件（机械手、AFEF、校准器）设计、应用及调试相关技术，在规定时间内，让选手以现场实际操作的方式，进行半导体设备装配调试、设备操作与维护等技能比拼，旨在让学生掌握半导体设备应用技术及工艺的同时，具备半导体设备创新设计能力以及生产过程总解决实际问题的能力。

　　4）无人机应用职业技能赛项

　　近年来，无人机在农业、电力、测绘、安防等领域的应用已呈井喷式爆发。为响应国家号召及满足无人机职业教育的需要，特设立本赛项。本赛项旨在考核选手的飞行操控、组装调试以及细分行业应用操作能力，与无人机下沉应用场景深度贴合，力争帮助无人机用人单位选拔出真正具有实战能力的优秀人才。

　　青少年机器人设计大赛：机器人对抗赛项、具身智能挑战赛项、地空协同挑战赛项、工程技能赛项、智慧设计普及赛项

　　05

　　The Botball Educational Robotics Program

　　Botball 教育机器人项目

　　Botball Educational Robotics Program国际机器人工程挑战赛起源于MIT美国麻省理工大学的青少年团队机器人赛事，至今已有18年的历史，在国际上具有意义非凡的影响力，带领学生通过实践来培养自己的科学素养、团队协作能力等。此外，更有Global Conference on Educational Robotics（GCER）全球教育机器人大会吸引着众多学生老师的目光。

　　GCER是由美国KIPR机器人教育协会和Botball国际机器人挑战赛的组委会举办，是青少年机器人教育领域内最大的国际会议，每年与Botball国际赛事同时同地举办，旨在在Botball国际学术活动的基础上，推动青少年在STEM（Science、Technology、Engineering、Math）领域的学术交流和进步，并培养学生的国际视野。

　　如今，Botball赛事已经覆盖了美国本土、欧洲和亚洲多个区域。每年有有奥地利、波兰、卡塔尔、阿联酋、中国、埃及、 印度、日本、科威特、津巴布韦、墨西哥等十余个国家的代表队参赛。并且，中国早已成为其第三个海外分赛区。 中国区的赛事均由International Teenager Competition and Communication Center（ITCCC）青少年国际学术活动与交流中心与Botball国际组委会负责，并选拔中国队伍参加国际大赛。ITCCC也与教育部中央电教馆合作，将BotBall纳入了“全国中小学电脑制作活动”的学术活动项目。

　　比赛时间：不同赛区比赛时间不同，中国赛区比赛时间为2025年8月21日-22日

　　参赛形式：Botball是典型的机器人工程挑战赛，比赛所有赛项均为非竞技类赛项，比赛选手需要挑战自己，不需要与他人比拼，完成对应的任务数量即可获得晋级资格。每年年初由国际组委会发布当年的竞赛题目。参赛队伍需要以团队的方式完成一项机器人挑战任务，比赛现场发布经组委会调整后的挑战任务，需要队伍根据任务变化调整机器人及程序，完成挑战任务。比赛不限器材，在有限时间和有限资源的前提下解决一个贴近实际的工程问题的机会。学生需要在一定时间内调整测试完成现场发布工程挑战题目，并用编程、搭建机器人的方式完成挑战任务，即可获得晋级资格。

　　考核内容（比赛题目示例）：

　　Botguy机器人将登陆月球！他的团队在月球建立了一座小型的【实验室】及【仓库】，需要采集大量的月球资源来维持基地运转并扩大基地的规模。Botguy也会带领团队前往月球给予大力的协助，深入【矿井】帮助研究基地获取高价值的【钛氧矿】。各种开采出来的原料将被分类运输和二次精细化加工，一部分材料还将被矿石实验室的科学家们进行进一步的分析检验。除了采矿任务，Botguy还将带领机器人团队尽可能的将【通讯卫星】放置到【山顶】，建立通讯网络，扩大机器人在月球的活动范围。

　　参与资格：5岁至12岁可以参加Junior Botball Challenge，中学组可以参加Botball Challenge

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