家长面试，是美高申请中特有的环节，也往往让家长们既兴奋又紧张。兴奋在于，作为父母，终于有机会以“申请参与者”的身份走到台前，为孩子的申请亲自助力；而紧张，则源于担心表达不当，反而在无意中拖了后腿。

　　无论是访校面试还是线上面试，大部分顶尖美高都会在学生面试之外，安排一段约10–15分钟的家长交流时间。学校希望通过这一环节，了解孩子的家庭背景、成长环境以及家庭的教育理念。因此，美高申请从来不只是孩子一个人的“战场”，也是父母共同参与的一场“助力赛”。

　　以Loomis Chaffee School为例，学校会在申请过程中安排与家长或监护人单独约15分钟的交流，重点了解家长为何选择Loomis Chaffee，并解答家庭对学校的疑问。这样的设计，正体现了学校希望从家庭层面，更深入地理解择校动机、教育价值观以及孩子所处的成长环境。

　　随着美高申请季的推进，家长面试已陆续展开，许多当季申请的家庭也开始直面这一关键环节。那么，家长面试通常以什么形式进行？学校更关注哪些方面？父母又该如何应对，才能真正为孩子的申请加分？

　　基于多年辅导家长面试的实战经验，以及多次与美高招生官进行关于家长面试的交流，普林顿教育特别总结出这篇关于“美高家长面试技巧”的满满干货，分享给正在申请2026年美高的家庭。

　　家长面试的目的是什么？

　　从学校的角度来看， 家长面试的核心目的在于更全面地了解学生背后的家庭。需要明确的是，学校并不会在这一环节重新评估学生的学术能力、兴趣发展或未来潜力——这些信息已通过学生面试、标准化成绩及完整的申请材料得到充分呈现。

　　家长面试真正关注的，是家庭层面的信息。学校希望通过与父母的交流，从沟通方式、关注重点与表达视角中，了解学生所处的成长环境、家庭支持体系以及家庭的教育理念，从而更立体地理解学生本身。

　　从家长的角度而言， 家长面试的关键在于有针对性地分享学校关心的内容：如家庭氛围、家长背景，以及与学校教育理念高度契合的价值观与培养目标。通过清晰、真诚的表达，让学校看到家庭与学校之间可能形成的长期共鸣与合作基础。

　　家长面试的4个环节

　　1、面试官给到家长，对孩子面试的反馈。

　　2、面试官提问；

　　3、家长提问；

　　4、家长自由发挥去介绍孩子。

　　家长面试常见问题

　　1、和家长文书的common question类似：

　　如：您希望孩子在四年美高生活中有哪些成长和收获？

　　您如何评价自己的孩子？

　　孩子在成长过程中曾面对过哪些挑战？

　　除了申请材料中已经呈现的内容外，是否还有您希望学校进一步了解的地方？

　　2、关于家庭教育理念

　　许多学校会重点关注家庭的教育价值观，常见问题包括：

　　在我们学校就读4年后，您希望孩子成为一个什么样的人？

　　在家庭教育中，您最看重、也最希望孩子内化的核心理念是什么？

　　这一题主要是在看家庭的教育理念是否和学校一致，建议家长避免将回答局限于学业成绩或升学结果，而应更多从人格发展、责任感、独立性等维度展开。

　　3、关于家庭支持与学校参与度的提问

　　也有很多学校喜欢问“作为国际学生家长，您将如何支持到孩子在美高的学习？

　　这一题主要考核家长未来在学校社区的参与度，以及能为学校做什么贡献。家长可以结合在国内如何支持孩子在学校的学习、支持学校的活动等方面来回答。

　　4、对于孩子在我们学校学习是否存在顾虑？（家长一定要回要答完全没有，我们有信心，孩子一定能融入学校。避免过度强调不确定性或潜在困难。）

　　家长如何提问？

　　在家长面试环节，提出合适的问题本身也是一种重要的沟通方式。问题是否得体，往往能反映家长对学校的理解程度以及与学校合作的态度。（建议提前浏览学校的网站，对学校的理念及特色项目有一定了解。）

　　建议可以提的好问题：

　　1、是否可以介绍一下关于学校学习顾问系统的详情？（要以委婉的方式，温和的态度，不要期待承诺性的答案。）

　　2、询问和孩子兴趣爱好相关的，可以结合孩子的实际兴趣展开，如孩子热爱网球，可询问学校网球队的选拔方式、训练安排，以及学校在该领域能够提供的支持与资源。这类问题有助于体现家庭对孩子长期发展的思考。

　　3、学校通常如何为学生分配宿舍与室友？是否会在性格、年级或生活习惯等方面进行综合考量？这类问题既自然，也体现家长对孩子生活适应的关注。

　　4、作为家长，我们能给学校提供什么样的支持呢？（比如来中国的招生，接待，迎新活动，扩大学校影响力等…表达愿意与学校保持积极互动、共同支持学生成长的态度。需要注意的是，家长面试中应避免主动提及捐赠或经济支持等话题。）

　　PS:一般来讲，很多学校在家长面试环节，很喜欢直接请家长提问，所以家长一定要提前准备好问题。

　　招生官最喜欢听到家长问的问题

　　在家长面试中，提问本身不仅是获取信息的过程，也是在向招生官传递家庭的态度与价值观。以下几类问题，往往更容易获得招生官的积极回应：

　　1、围绕“如何支持孩子成长”的问题

　　作为家长，我可以通过哪些方式配合学校，支持孩子在校期间的成长？

　　我可以参加学校的什么样的活动？

　　我怎么参加学校的家长会？

　　这类问题能够清晰传达家长愿意与学校形成合作关系、共同支持学生发展的态度。

　　2、关注学生全面发展的问题，而非只聚焦升学

　　招生官更希望看到家长对孩子整体成长的关注。家长可以询问诸如学生交友情况、网络与电子设备管理、假期期间的校园安排与交通方案、体育与课外活动的组织方式等。

　　建议避免将所有问题集中在学业成绩或大学升学结果上，也不宜直接询问升学率。美高教育更强调学生的全面发展，而非单一的升学导向。

　　3、学校的假期是怎么安排的？假期期间，国际学生一般有哪些选择与支持？这类问题既实际，也体现家长对寄宿生活细节的理性关注。

　　4、向招生官了解学校的核心优势与独特气质

　　例如：招生官眼中对于这个学校最欣赏的点是什么？独一无二的特质是什么？从职业生涯的角度，为什么会选择这个学校？

　　哪些不能问？

　　1、不要表现消极的态度，即使涉及孩子曾经遇到的挑战，也应强调成长与积极变化。过度强调孩子的缺点或问题，可能让招生官质疑孩子的适应能力和独立性。

　　2、不要放大孩子的问题，缺陷，但也避免夸大完美；真诚、诚实、值得尊敬，如果过于直白，会影响到孩子录取结果。比如孩子的一些社交问题、学习问题等，建议不要在面试中提到，会导致招生官觉得孩子不够成熟，独立、社交能力有问题，不能适应美高寄宿生活。

　　3、家长面试避免喧宾夺主，不要变成家长展示的机会。始终要明确，这是关于孩子的面试，不是展现我们自己，交流中要始终围绕孩子的成长、兴趣和发展展开。

　　4、不要问官网能找到答案，很简单的问题；例如学校基本信息、课程设置等内容，这类问题显得准备不足。

　　5、不要问跟学校规章制度有关的问题；例如纪律条款或处罚规定等，这类问题不适合在面试中讨论。

　　6、不要问可能提示孩子某些方面问题的问题，比如和同学相处、遇到困难怎样寻求帮助等问题，容易让招生官产生负面印象；

　　7、不要询问听说的一些网络传闻等负面问题；

　　8、不要让面试官去介绍学校不好的一面；

　　9、不要表达对于现在学校的抱怨和负面评价；

普林顿专注美高（含美初）申请10年+，以Choate Rosemary Hall(寄宿排名前5)前招生官/维立克前面试官Andy 老师，及创始人Demi老师（超过14年美高申请规划经验）为首的业内顶尖师资团队，团队所有顾问老师均超过7-10年以上顶尖美高申请经验，确保100%申请成功率！近年来学生获得Philips Academy Andover/ Philips Exeter Academy/ Lawrenceville School/ Choate Rosemary Hall/ Milton/ Concord/ Blair/Peddie 等全美Top30/Top50顶尖美高录取！

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